La provincia norteña fue sede del quinto Congreso Nacional e Internacional de la Región NOA sobre la Trata y Género en la perspectiva educativa.
Se realizó en Catamarca el V Congreso Nacional e Internacional Region NOA enfocado en «Trata y Genero desde la perspectiva educativa». Actividad desarrollada en el aula magna de la Universidad Nacional de esa provincia en conmemoración por el Día Internacional Contra la Explotación Sexual de Mujeres, Niñas y Niños que se celebra cada 23 de Septiembre.
Participaron de este evento como panelistas; referentes del Poder Legislativo, Judicial , Funcionarios Provinciales , Nacionales y funcionarios de Estado junto a representantes de Organizaciones de la sociedad civil a nivel nacional e internacional, destacando la presencia del equipo de abogados de la Fundación Cintia Fernández de Salta que abordó el debido proceso para la sentencia final en el juicio por el asesinato de Cintia Fernández.
Asistieron a esta capacitación, docentes , Trabajadores sociales y Psicólogos. El evento fue convocado por la ONG NO A LA TRATA de Catamarca en gestión asociada con la RATT Internacional -Red Global de Ongs miembro de la OEA – Junta Vecinal de Catamarca y bajo el apoyo de la Universidad Nacional de Catamarca, mediante la Facultad de Humanidades, como así también de la Camara de Diputados de la Provincia; además del Concejo Deliberante, capitalino, el Ministerio de Salud de la Provincia y el Comité Ejecutivo para la Lucha contra la Trata de Personas a nivel nacional con el aporte del material para la prevención de este delito.
Entre las disertaciones realizadas, se desarrolló la de la docente Ana Contrera quien a InfoBaires24 explicó la actual situación de esta lucha en el NOA.
¿Cuál es el importancia que tuvo el Congreso en el contexto de una región tan sensible como el NOA?
La importancia de estos Congresos viene a colación que estábamos en un tema tan naturalizado y abonada la teoría que existía la colaboración de varios organismos que deben luchar contra este flagelo; prestaban su colaboración es así que iniciamos un Primer congreso por el año 2.015, luego 2.016 ,2.017 , 2.018 y en la actualidad el quinto congreso .
En un contexto tan sensible no podemos mirar para otro lado, el objetivo principal es estar preparado para cuidarnos, en una fecha como esta decidimos conscientizar con varios paneles donde se buscó la participación de los asistentes.
La idea en un principio fue trasladarnos en toda la jurisdicción NOA y NEA.
Empezamos en nuestra provincia – Catamarca- con congresos muy convocantes entre 800 luego 1.200 hasta hemos llegado a reunir 2.500 personas considerados por la Ratt Internacional únicos en el país que logró reunir tantos asistentes de todas las profesiones.
El NOA por ser una zona triple fronteras, es decir con límites calientes. Tránsito viable de la trata y sectores vulnerables.
¿Cuál es la actitud que asumen las instituciones públicas frente al combate contra el delito de la Trata?
Las instituciones públicas podría nombrar el feudalismo, intereses creados , desconocimientos , falta de interés, egos , complicidades, que aportan para que se genere falta de coordinación , acciones eficientes y línea hacia un solo lado y no en forma aislada el abordaje. Falta mucho es una cuota pendiente. La satisfacción de haber capacitado a mas de 2.000 docentes , haber entregado mucho material, tenemos la esperanza se revean las áreas claves y se cambien las personas porque institucionalmente es nada a la par del trabajo de las ONG -Organizaciones No Gubernamentales- en este caso, la única de Catamarca sobre esta problemática , si aportan mucho las fundaciones, la sociedad civil, las Redes que salvan vidas como las Ratt internacionales; con sus referentes en cada provincia que aportan y se suman a cada evento. Las instituciones públicas se están acercando poco pero lo harán por que es la obligación de generar acciones y no fomentar ni omitir conforme leyes y tratados.
¿Cuál es el rol de la escuela y de la educación ante este delito?
El Rol de la escuela es muy importante, como también debería ser importante para el Ministerio de Educación, acercar la posibilidad que el docente que concurre con mucho esfuerzo; no le descuenten los días o se los reconozcan como interesados en prepararse; puesto que en la actualidad tenemos esa realidad .
Insto a rever y reemplazar a los evaluadores de los proyectos de esta naturaleza a las personas que desconocen estos temas y no están condiciones de analizar y decidir sobre un mínimo auspicio o decisiones resolutivas para que un docente obtenga un centésimo de puntaje, nutrirse de conocimiento y se resguarda del gran problema económico.
Y finalmente puedo decir que en la perspectiva educativa se esta trabajando en varios proyectos y que es transversal a todas las áreas , garantías de los derechos humanos y de igualdad de oportunidades. Siguiendo con el objetivo serán llevados a la región NOA prontamente logremos conscientizar a los que nos faltan que serian los funcionarios nunca es imposible. La vida es prioridad . Y nosotros somos Redes que salvan vidas .
